跟着熊猫考试网一起了解下2024广州中考的信息,希望可以帮你解决你现在所苦恼的问题。
2024年广州中考科目及各科分数

以下参考2022年广东各科分数。
语文、数学、英语三科分值调整至各120分;体育与健康分值提高到70分。物理、化学各100分(其中实验操作各10分),道德与法治、历史各90分。录取计分科目总分仍保持810分。化学科目分值由100分调整为80分,道德与法治科目分值由100分调整为80分,历史科目分值由40分调整为80分,其他科目和总分不变。调整后各科目分值和总分如下:语文、数学、英语3科分值各120分,物理科目分值100分,历史、化学、道德与法治3科分值各80分,地理、生物2科分值各30分,体育科目分值70分,中考总分满分为830分。
广州2024年中考是省考吗
广州2024年中考将由省考逐步过渡到省教育考试院统一命题。
1、公平性:统一命题确保了考试的公平性,所有考生都接受相同的考题,避免了地区差异和主观因素对考试结果的影响。这种公平性也能够增强考试的公信力和权威性。
2、标准化评价:统一命题使得考试评价更加标准化。考生答案的评分标准可以更加明确和一致,评分过程更加客观和公正。这样可以减少主观偏见和评分差异,提高评价的准确性和可靠性。
3、提升教学质量:统一命题可以促使学校和教师在备课和教学过程中更加注重教学内容的全面性和质量。教师们可以借鉴考试要求,更加深入地教授相关知识和技能,提高教学的水平和质量。
4、激发学生学习动力:统一命题对学生来说具有挑战性和参与性,学生们为了应对考试会更加努力地学习和复习。这可以促进学生的学习动力和积极性,提高他们的学习成绩和能力。
5、教育资源均衡利用:统一命题可以使教育资源得到更加均衡和有效的利用。考试内容的统一可以使得学校之间的竞争更加公平,弱势地区和学校也有机会通过提高教育质量来提升学生的竞争力。
6、教育改革推进:统一命题也有助于推动教育改革和教育标准的统一化。通过考试的统一,可以进一步推进课程改革、教育目标的全面协调以及师资培养等方面的发展。
广州中考需要注意事项如下
1、熟悉考纲和考试内容:详细了解广州中考的考纲和考试内容,包括各个科目的知识点、考试形式和要求。掌握考点和重点,有针对性地复习和准备。
2、制定合理的学习计划:根据考试的时间表和自身的情况,制定一个合理的学习计划。合理安排复习时间,按科目和知识点进行分配,确保有足够的时间进行复习和巩固。
3、多做真题和模拟考试:通过做真题和模拟考试可以熟悉考试的形式和要求,提高答题和准确度。弄清楚常考的题型和解题技巧,熟悉考试时间的节奏。
4、注重基础知识的掌握:中考重视基础知识的考查,因此要注重对各科目基础知识的掌握和理解。逐个科目进行系统的复习,确保对考试所需知识有全面的了解。
5、注意答题技巧和时间分配:掌握一些有效的答题技巧,比如阅读题的扫读和略读,数学计算题的快速计算方法等。注意合理分配时间,避免在某一题上耗费过多时间而忽略其他题目。
广州市第十七中学的录取分数线是多少?
如图是2024广州中考第三批的分数,红框是非广州户籍,最后的是广州的非本区考生。本区考生最低分622(末位考生是第三志愿644分,第三梯度622~661分,梯度内是志愿优先,也就是说第三梯度的第二志愿的全部都录取了)
广东中考改革有哪些变化?
2024广东中考变化如下:“4个调整”“4个增加”“6个不变”。
新的《实施意见》适用对象为2024-2026年广州市初中应届毕业生和报考广州市高中阶段学校的返穗生、往届生。与此前的考试招生制度相比。
新的《实施意见》主要有4个主要调整内容:
一是考试命题,学业水平考试由市统一命题逐步向省级统一命题过渡。
二是南沙区等部分普通高中学位供给相对宽裕的区,区属示范性普通高中学校经市教育局批准,可将不超过25%的招生计划面向外区招生。在非中心城区,引入省内外优质教育资源新建的区属普通高中学校,经市教育局批准后,可将部分招生计划面向全市招生。
三是随迁子女升学方面,各区公办普通高中招收非政策性照顾的非广州市户籍初中毕业生的计划为该校当年招生计划的8%至18%。具有广州三年初中完整学籍且考生本人持有在广州市办理且在有效期内的《港澳居民居住证》或《外国人永久居留身份证》的考生可报考广州市公办、民办普通高中和中等职业学校。
公办普通高中投档时,非政策性照顾的非广州市户籍初中毕业生与户籍生同时投档录取,其录取人数不超过其最大计划数。
四是全面清理加分项目,取消国家规定以外的所有加分项目。
同时增加了4个内容:
一是优秀体育后备人才招生录取最低控制分数线和招生办法另行制定。
二是增加高中阶段职普融通试点改革。
三是增加做好残疾人中考工作。
四是增加广州市高中阶段考试招生负面清单。
除了上述改变和增加的内容外,学业水平考试科目与分值、考试方式、学生综合素质评价内容和作用、录取批次和补录规则、名额分配招生学校适用范围和比例、自主招生学校适用范围和比例、随迁子女报考公办普通高中“两个有”条件等均保持不变。