熊猫考试网将带大家认识公办专科学校排名及分数线，并将相对应的解决措施告诉大家，希望可以帮助大家减轻一些烦恼。
浙江专科学校排名公办和分数线
浙江专科学校排名公办和分数线如下：
1、宁波师范学院中等职业技术学院。
排名：浙江省公办专科学校第一。
最低录取分数线：360分。
2、浙江经贸职业技术学院。
排名：浙江省公办专科学校第二。
最低录取分数线：280分。
3、温州职业技术学院。
排名：浙江省公办专科学校第三。
最低录取分数线：315分。
4、浙江警察学院。
排名：浙江省公办专科学校第四。
最低录取分数线：285分。
5、嘉兴职业技术学院。
排名：浙江省公办专科学校第五。
最低录取分数线：315分。
6、台州职业技术学院。
排名：浙江省公办专科学校第六。
最低录取分数线：280分。
需要注意的是，录取分数线会因年份和专业不同而有所变化。（数据来自大学网）
专科简介：
专科，大学专科的简称，是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中毕业生或具有同等学历者，修业年限多数为三年（非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定）。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试录取，全日在校学习。非全日制专科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。
截至2021年9月30日，全国高等学校共计3012所，其中：普通高等学校2756所（本科1270所、专科1486所），成人高等学校256所。
截至2022年5月31日，全国高等学校共计3013所，其中：普通高等学校2759所，含本科院校1270所、高职（专科）院校1489所；成人高等学校254所。
杭州公办专科学校排名及分数线
杭州公办专科学校前十排名及分数线如下：
1、浙江商业职业技术学院：535分。
2、浙江理工大学城市学院：510分。
3、浙江科技学院：467分。
4、浙江工商大学山境求是学院：455分。
5、浙江金融职业学院：450分。
6、浙江财经大学绍兴校区：450分。
7、浙江师范大学慈溪学院：445分。
8、杭州电子科技大学信息工程学院：440分。
9、浙江纺织服装职业技术学院： 400分。
10、杭州师范大学钱江学院：395分。
杭州市区公办专科院校发展情况：
1、规模逐渐扩大，近年来，杭州市区公办专科院校招生规模持续扩大，办学水平也在不断提升，一些院校正在转设为应用技术大学。
2、专业设置日益完善，杭州公办专科院校专业设置日益完善，涵盖经济管理、计算机、医学、艺术设计等多个门类。一些院校开始开设热门、紧缺专业。
3、教学条件明显改善，随着各校教学经费投入的增长，教学设备和校园环境明显改善，教学设施日益先进和齐全。
4、师资队伍加强，通过引进高层次人才和培养双师型教师，杭州公办专科院校的师资力量也得到加强。总体来说，杭州公办专科院校正处于快速发展阶段，办学水平和条件持续优化。
专科院校排名的意义
1、可以了解专科院校的办学水平，排名可以直观反映出不同专科院校在师资、教学、科研等方面的实力，了解学校的办学水平。
2、为学生选择院校提供参考，学生可以根据自己的分数、专业偏好，结合排名情况，更好地选择适合自己的专科院校。
3、评估专科教育发展水平，排名可以评估不同地区和类型专科学校的教育发展程度，然后据此制定发展规划。
4、促进专科院校之间的竞争，排名形成的竞争可以激励各校提高自身办学条件、教学质量等。
山东省内公办专科学校排名及分数线
山东省内公办专科学校排名及分数线如下：
山东医学高等专科学校441分；日照职业技术学院312分；山东商业职业技术学院213分；山东科技246分。
资料扩展：
山东医学高等专科学校（Shandong Medical College）简称“山东医专（SDMC）”，位于山东省临沂市，是一所由山东省人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校，
学校是教育部现代学徒制试点院校、教育部“1+X”证书制度试点院校、国家首批“卓越医生培养计划”助理全科医师项目试点高校。
山东医学高等专科学校始建于1966年，系青岛医学院在沂水设立的分校；1972年，命名为沂水医学专科学校；1986年，更名为临沂医学专科学校；2004年，更名为山东医学高等专科学校；2005年，山东省卫生学校并入；2014年，山东省人口学校并入。
据2023年4月学校官网显示，学校有临沂和济南2个校区，占地1869.93亩，建筑面积65.09万平方米，固定资产11.94亿元，教学仪器设备总值2.22亿元，图书馆藏书117.33万册，数字资源量70.9万册；
设有17个教学系部，开设30个专业；有全日制在校生28285人，其中中高职贯通培养学生7364人，专任教师1054人。
据2023年4月学校官网显示，学校专任教师1054人，其中副高及职称教师635人，博士36人，硕士667人，硕士及占67.3%，“双师”教师871人。
有省级教学团队5个、省高校黄大年式教师团队2个、省职业教育教学创新团队3个、省青年创新团队2个、省职业教育名师工作室4个、省职业教育技艺技能传承创新平台1个。有省优秀教师1人，
省教学名师6人，省高校十大师德标兵1人，省青年技能名师3人，省青年科技工作者1人，国家卫健委人才交流服务中心人才评价资深专家1人，省技术能手2人。
