熊猫考试网将带你了解浙江高考一本分数线,希望你可以从中得到收获。

浙江一本线大概多少分

浙江一本线大概多少分

浙江一本分数线就是一段488分。2023年浙江高考本科批分数线如下:

1、2023年浙江高考普通类一段488分2、2023年浙江高考普通类二段274分3、2023年浙江高考特招线594分

浙江省

简称“浙”,是中华人民共和国省级行政区,省会杭州市,地处中国东南沿海,长江三角洲南翼[1] ;东临东海,北与上海、江苏接壤,南接福建,西与安徽、江西相连;地跨北纬27°02′~31°11′,东经118°01′~123°10′。

浙江省下辖11个地级市,37个市辖区、20个县级市、33个县(一个自治县),截至2022年末,浙江省常住人口为6577万人[74] 。

浙江省最大的河流钱塘江,因江流曲折,称之江,又称浙江,省以江名。陆域面积10.55万平方公里,其中山地占74.6%,水面占5.1%,平坦地占20.3%,故有“七山一水两分田”之说;海域面积26万平方公里。

面积大于500平方米的海岛2878个,大于10平方公里的海岛26个,是全国岛屿最多的省份。

浙江是中国古代文明的发祥地之一。100万年前境内已出现人类活动,发现新石器时代遗址百余处,有距今4000—5000年的良渚文化、距今5000—7000年的河姆渡文化、距今6000多年的马家浜文化 。

还有吴越文化、江南文化、宋韵文化 。2021年5月,中共中央、国务院支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区,浙江是唯一一个所有设区市居民收入都超过全国平均水平的省份 。

2022年,浙江省实现地区生产总值为77715亿元,比上年增长3.1%。三次产业增加值结构为3.0:42.7:54.3。人均地区生产总值为118496元,比上年增长2.2%。

浙江高考一本线分数线

2023年浙江高考分数线:普通类本科:第一段488分,第二段274分。

浙江的大学介绍如下:

1、浙江传媒学院

浙江传媒学院(Communication University of Zhejiang),简称“浙传”,是国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校,入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。

学院的前身是浙江广播电视高等专科学校,由浙江广播电视学校(创建于1978年)和浙江广播电视高等专科学校(创建于1984年)于2000年合并组建而成。

2004年,学院正式更名为浙江传媒学院。2010年,浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局签订共建浙江传媒学院协议。2011年10月,经教育部批准获专业硕士学位授予权。2021年,成功获批硕士学位授予单位及3个硕士学位授权点。

2、浙江师范大学

浙江师范大学(Zhejiang Normal University),位于浙江省金华市,是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,是浙江省首批重点建设高校。

学校前身为杭州师范专科学校,创建于1956年,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华。

1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。对口支援衢州学院,与金华市共建金华理工学院。

浙江一本高考分数线

2023年浙江一本高考分数线:488分。

高考录取分数线,是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线,每年高考结束后,由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主,参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校的录取线。2023年6月23日,2023年高考录取分数线开始公布。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20%左右。各个地方的录取线分科类、分批次确定。

科类一般分为文科类、理科类、音乐类、美术类、体育类等,每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等。文科类、理科类各批次的录取线只对文化考试总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化考试与专业考试两方面的总分作出规定。

高考分数线的意义:

高考分数线是考生是否进入本科层次的重要依据。高考分数线对考生和家长来说非常重要,它不仅代表了进入大学的门槛,也反映了各个省份和地区的教育水平。

高考分数线还与招生计划和考生人数有关。如果某个省份的招生计划较多,而考生人数较少,那么该省份的分数线可能会相对较低。反之,如果某个省份的招生计划较少,而考生人数较多,那么该省份的分数线可能会相对较高。

此外,高考分数线还与考生的个人发展有关。如果一个考生能够达到较高的分数线,那么他或她就有机会进入更好的大学和专业,获得更好的发展机会和前途。因此,高考分数线对于考生来说非常重要。